摘 要：
在国际法律事务频繁交织的当今时代，法律英语的精确翻译已成为跨国合作与法律交流的重要桥梁。同时，传统的法律英语翻译教学多局限于词汇与句型的机械模仿，忽视了背后深层的认知与文化内涵。近年来，认知语言学中的概念隐喻理论为理解和学习法律语言提供了新视角。通过分析隐喻在法律语言中的隐喻认知结构，可以更深刻地理解法律表达的文化内涵和逻辑关系，从而提升翻译的准确性和表达力。然而，当前法律英语教学在隐喻认知方面的实践尚不充分。基于此，为弥补这一不足，本文探索基于概念隐喻理论的法律英语翻译教学路径，以此期望能有效提升法律英语教学水平、培养高端法律翻译人才。
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