陶行知的“生活教育理论”在幼儿园小班美术活动中的运用探讨

冯亚伶

《文渊(小学版)》 2025年08期

萧山区金惠幼儿园

著名教育家陶行知先生曾说过：生活即教育。此理念倡导运用生活的方式、以生活为中心开展教育。在幼儿园小班的美术活动中践行此理念，教师可以结合幼儿的真实生活设计美术活动，引导幼儿在真实的场景中开展美术实践，实现幼儿美术教育的生活化。从而让美术教育鲜活起来，让幼儿在熟悉的环境中更好地理解美术知识，感受美术魅力，发展幼儿的创新能力和审美素养。

生活教育理论；幼儿教育；小班美术；活动方式