利用课本剧提升高中英语外研版必修课教学有效性的策略研究

刘岩

《文渊(高中版)》 2025年07期

山西省太原市第六十中学校

在高中英语教学中，如何提升教学有效性一直是教师关注的焦点。外研版高中英语必修课教材以其丰富的内容和多样的教学资源为教师提供了广阔的教学空间。课本剧作为一种创新的教学方式，通过让学生将课文改编成剧本并进行表演，能够极大地激发学生的学习兴趣，提高他们的语言运用能力和综合素质。本研究旨在探讨利用课本剧提升高中英语外研版必修课教学有效性的策略，以期为高中英语教师提供有益的参考。

课本剧；高中英语；外研版；教学有效性；策略研究