宜春非遗文化传承与高校思政教育“同频共振”的路径研究

汤琼

《文渊(高中版)》 2025年07期

宜春职业技术学院

在我国优秀传统文化体系当中，“非遗”文化占据十分重要的地位，其蕴含的丰富的文化资源和精神内涵为高校思想政治教育工作提供了及其丰富的内容。文章以宜春“非遗”文化为讨论载体，探寻“非遗”文化传承与高校思政教育“同频共振”的有效路径，结合宜春非遗文化的种类、特色、传承现状分析，从课程建设、实践教学、校园文化以及师资建设等多维角度，提出针对性的实践路径，旨在为深度结合宜春“非遗”文化，推动高校思想政治教育高质量发展，充分发挥“非遗”文化在高校思想政治教育中的突出作用提供参考。

宜春；“非遗”文化；高校思政教育；“同频共振”；实践路径