县域职业高中专业人才培养模式融入劳动教育实践路径探究

梁金蓉 邓叶

《文渊(高中版)》 2025年07期

梓潼县七一高级职业中学校

随着社会的不断发展和进步，对高素质专业技术人才的需求量越来越大，县域职业高中作为培养技术人才的主要途径，加强人才培养模式的改革和创新是非常有必要的。在当前县域职业高中专业人才培养中融入劳动教育，可以帮助高中生形成正确的劳动观和价值观，增强学生体质，有效提升学生的劳动素养和专业技能，为县域经济发展提供高素质专业技术人才。基于此，本文探究了如何将劳动教育融入县域职业高中的人才培养模式中，以供参考。

职业高中；人才培养；劳动教育；实践路径