新媒体新技术背景下物流管理专业课程思政教学模式探索

兰荣

《文渊(高中版)》 2025年07期

广西培贤国际职业学院

在当今数字化时代，新媒体新技术迅猛发展并广泛渗透于教育领域，为物流管理专业课程思政教学带来了全新机遇与挑战。物流管理作为一门与社会经济发展紧密相连的专业，不仅要求学生掌握扎实的专业知识与技能，更需具备良好的思想政治素养。引入新媒体新技术创新教学手段和丰富教学资源激发学生学习兴趣，提升课程思政教学质量。基于此，本文章对新媒体新技术背景下物流管理专业课程思政教学模式进行探讨，以供相关从业人员参考。

新媒体新技术；物流管理专业；课程思政教学模式；创新策略