初中语文作文教学学生想象力的培养策略研究

卜祥泽

《文渊(高中版)》 2025年06期

山东省济南市济阳区第二实验中学

当前初中语文作文教学中学生想象力的发展是非常关键的。想象力的培养对于学生的写作有着很多好处，它可以帮助学生打破模式化的写作方式、促进语言表达的独特性、激发学生的写作兴趣、解除“无话可说”的尴尬。并在此基础上提出了诸多培养策略：以情境建构启思、营造多维场景启动想象潜能；在文本迁移赋能的帮助下进行跨文体互文训练，扩大想象疆域；依托生活凝视聚材并给以观察方法论的引导巩固想象根基；利用阅读的联觉催化对文本意象解码，加深想象层级。这些策略的目的都是为了有效地促进学生作文想象力的发展。

初中语文；作文教学；学生想象力