基于STEAM理念的幼儿探究式种植活动的学理阐释、实施路径与价值建构

单珊

《文渊(小学版)》 2025年05期

江汽公司幼儿园蓬莱御府分园

儿童探究种植活动是一门新鲜有趣的幼儿园课程。它是根据儿童的身心成长特点，以及我们现在都非常重视的绿色环保理念而设计的。想象一下，孩子们在幼儿园里种下一粒种子，看着它长大，是多么有趣和有意义啊！Steam教育是将科学、技术、工程、艺术和数学结合起来，让孩子们能学到越来越全面的知识。如果把蒸汽的概念加入孩子们的探究种植活动中，孩子们不仅可以了解植物是如何生长的，还可以制作一些小工具和装饰品，甚至可以计算出种子需要多少水分和阳光。因此，本文就如何将steam理念与幼儿探究性种植活动相结合，让幼儿快乐地学习。希望这些想法能给幼儿园教师一些启发，让孩子们的学习生活更加丰富多彩。

STEAM理念；幼儿探究式学习；种植活动