小学思政课教师队伍专业化建设研究

杜心宇 高亦凡 方子珊

《文渊(小学版)》 2025年03期

湖州师范学院

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课的有效实施在于教师，在大中小思政课一体化建设中，小学思政课教师队伍建设既是起点，又是重点与难点。调研发现：目前小学思政课教师队伍专业化建设面临着“有名无实”的困境。从小学思政课教师队伍专业化建设需求侧与师范院校后备教师培养供给侧的角度进行分析，相关教育主管部门和师范院校需要协同合力构建专业师范生与小学思政课教师队伍专业化建设的通道，搭建共育平台，助推小学思政课教师队伍专业化建设。

思政课一体化；小学思政课教师；教师队伍专业化建设；困境