浅谈小学低年级班级凝聚力的建设策略

郑方

《文渊(小学版)》 2024年11期

广州市天河区天府路小学

小学低年段是建设班级凝聚力的重要阶段，班级凝聚力也引导着班级个性千差万别的学生良性发展。建设班级凝聚力的策略可以从创造班级舞台，接纳学生开始，可以打通师生交往通道，建立师生亲密关系，也可以建设主题班级文化，营造温馨和睦的班级氛围。

班级建设策略；班级凝聚力；正面教育；班级文化