心灵成长：面向初中生的心理健康课程

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心灵成长：面向初中生的心理健康课程

作者：
黄宇童

出处：

《文渊(中学版)》 2024年06期

单位：
瑞金市瑞林初级中学

摘要：
处于初中的学生们正遭遇快速的生理及心理转变，并需学会承担越来越多的社交责任。心理教育在此阶段尤为必要，其核心目的是辅助学生自我觉察，有效管理情绪，培养正向的人际互动以及强化社交技巧。本文从“初中生心理健康教育的实施意义；初中生心理健康教育的实施策略”两个方面入手，分析如何优化初中心理健康教育，提升学生的心理素养。

关键词：
初中生；心理健康教育；教学策略

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[1] 黄宇童.心灵成长：面向初中生的心理健康课程[J].文渊(中学版),2024(06),.

参考文献

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[2]刘小梅.初中生心理健康教育的“互联网+”模式构建研究[J].家长，2020，（36）：4-5.
[3]马志伟，李小霞.探索网络下中学生心理健康教育新模式[J].家长，2019，（36）：7.
[4]张岩.中学生心理健康问题及对策[J].心理月刊，2019，14（24）：55.
[5]陆瑛.浅析积极心理学在初中心理健康教育中的运用[J].教育观察，2019，8（42）：69-70.