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宋艳红
《文渊(中学版)》 2024年06期
湖北省巴东县第一高级中学
阅读是英语教学的重点内容,与学生听力、写作、口语表达能力提高关系密切。英语教师要适应教学改革趋势,主动分析和研究阅读教学问题,结合课程改革要求和学生学习需求改变常规教学机制,为学生打造优质高效阅读课堂,拓宽阅读教学范围,强化学生语言意识以及应用能力。基于此,本文对高中英语阅读教学原则、存在的问题及对策进行探讨,希望提供有利参考,促进英语教育发展。
高中英语;阅读教学;存在问题;解决对策

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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