利用思维导图开展高中数学教学的策略

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利用思维导图开展高中数学教学的策略

作者：
方哲

出处：

《文渊(中学版)》 2024年06期

单位：
江西省景德镇一中

摘要：
文章探讨了利用思维导图开展高中数学教学的策略，首先介绍思维导图在数学教学中的作用，然后详细分析利用思维导图进行概念教学、练习题教学和知识复习教学的具体策略。最后结合其他教学方法，提出了思维导图融合其他教学方法的策略。通过这些策略，可以丰富教学手段，提高教学效果，为高中数学教学提供新的思路和方法。

关键词：
思维导图；高中数学；课堂教学

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[1] 方哲.利用思维导图开展高中数学教学的策略[J].文渊(中学版),2024(06),.

参考文献

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[2]高玉婷.思维导图在高中数学教与学中的实证研究[D].陕西理工大学，2019.
[3]岳婷.高中数学教学中思维导图运用策略探究[J].今天，2021，000（012）.
[4]杨芝雯.思维导图在高中数学教学中的应用研究[J].成才之路，2021（22）：83-85.
[5]李鹏翔.“思维导图”在高中数学教学中的应用[J].数学教学通讯，2019（12）：56-57.