互联网环境下高职院校辅导员思政教育的策略

陈雪琼

《文渊(高中版)》 2024年05期

广西卫生职业技术学院

本文探讨了互联网环境下高职院校辅导员在思想政治教育中应采取的策略。随着互联网的普及和发展，传统的思政教育模式面临着新的挑战和机遇。辅导员作为学生思想政治教育的主要实施者和引导者，需要运用互联网技术手段，结合学生的特点和需求，制定有效的策略，提升思政教育的效果和影响力。

互联网环境；高职院校；辅导员；思政教育