浅谈深度学习在小学语文大单元教学中的应用

曹秀英

《文渊(小学版)》 2024年03期

山东省菏泽市巨野县新华小学

深度学习是近年来教育领域的研究热点，其强调学习者对知识的深入理解与灵活运用。本文旨在探讨深度学习在小学语文大单元教学中的应用，通过分析深度学习理念，结合小学语文大单元教学的特点，提出具体的教学策略，以期为提高小学语文教学质量提供有益的参考。

深度学习；小学语文大单元