首页 > 文渊(小学版) > 2024年第03期 > 红色文化资源融入幼儿园主题教育活动的实践研究

  • 红色文化资源融入幼儿园主题教育活动的实践研究

    作 者:

    于录艳 1 柴孟然 2

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2024年03期

    单 位:

    1. 保定学院 教师教育学院;2. 保定市教师进修学校

    摘 要:

    红色文化资源融入幼儿园课程是对幼儿进行革命传统教育的有效途径。将地方红色文化资源融入幼儿园主题教育活动能够激发幼儿对祖国家乡的热爱之情,丰富幼儿的红色情感体验,促进幼儿身心健康成长。因此,教师应有意识地融入红色文化教育,一是深挖地方红色文化课程资源,构建资源库;二是创设红色文化主题教育环境,营造整体氛围;三是构建红色文化主题教育活动,融入多元领域。

    关键词:

    红色文化;幼儿园;主题教育

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