新课标背景下小学英语课堂教学的变革与持续发展研究

史宏程 叶龙燕

《文渊(小学版)》 2024年02期

江西省景德镇市浮梁县湘湖镇中心小学

本文通过案例分析，探讨了在新课标背景下小学英语课堂教学的变革与持续发展。以小学英语六年级上册Unit2《What'syourhobby?》为例，通过整合多种教学资源、注重学生参与、促进英语实践能力的培养和个性化教学等策略，有效提高了学生的综合能力和实际语言运用能力。这一案例实践充分体现了新课标要求下小学英语教学的重要特点和方法，对于促进小学英语课堂教学的质量和水平持续提升具有一定的参考意义。

新课标；小学英语；课堂教学；变革；持续发展