家长参与“一对一倾听”模式在幼小衔接中的作用研究

张雅婕

《文渊(小学版)》 2024年02期

江西省宜丰县幼儿园

在幼小衔接阶段，家长的参与被认为是至关重要的一环。其中，一对一倾听模式是一种有效的沟通方式，能够促进家长与孩子之间的密切关系，并有助于孩子在学校和家庭之间建立更好的连接。通过这种模式，家长可以更好地了解孩子在学校学习和生活的情况，及时发现并解决问题，从而提高孩子的适应性和学习成绩。一对一倾听也能够增强亲子之间的信任与理解，培养孩子的自信心和独立性，为其未来的发展奠定良好基础。

一对一倾听；幼小衔接；作用研究