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谭明锐
《文渊(高中版)》 2024年03期
湖北省利川市胜利高级中学
高中生物实验教学旨在培养学生的实验技能和科学素养,同时也应该注重培养学生的创新能力。通过鼓励学生参与实践性教学、提倡思辨能力和实践能力、鼓励学生开展自主实验项目以及建立良好的实验室环境和团队合作氛围等策略,可以有效地促进学生创新能力的培养并提升其综合素质。
高中生物;实验教学;创新能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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