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谭玲
《文渊(小学版)》 2022年04期
湖北省恩施市实验小学
阅读在小学语文教学中占据着非常关键的地位,对学生的语文学习具有十分深远的影响。在过去很长一段时间内,小学语文阅读教学模式较为单一,学生的阅读存在着较强的被动性,这在一定程度上阻碍了学生语文能力和语文素养的全面提升。本文主要分析小学语文阅读教学中培养学生自主阅读习惯的重要性,探究小学语文阅读教学中培养学生自主阅读习惯的具体措施,从而进一步促进学生阅读活动的高效开展。
小学语文;阅读教学;自主阅读习惯

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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