摘 要：
教学做合一的教育理念作为陶行知先生提出的教学思想，对保障课堂教学效率的提升以及促进小学生全方面发展起到关键性的作用。小学数学教师在开展教学活动期间，合理化应用这个教育理念，就能够完善课堂教学方法，为提升学生数学核心素养打下了良好的基础。本文主要以小学数学教学中"教学做合一"理念的实践研究为重点进行阐述，首先分析教学做合一概念分析、教学做合一教育思想的重要意义、教学做合一理念在小学数学中的应用原则，其次从创新教学理念，做到教学做合一、融入生活化元素，调动学生学习热情以及在做中评，强化课堂教学的有效性几个方面深入说明并探讨，旨意在为相关研究提供参考资料。
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