首页 > 文渊(小学版) > 2022年第03期 > 幼儿园过渡环节的有效组织与实施策略研究

  • 幼儿园过渡环节的有效组织与实施策略研究

    作 者:

    渠曼曼

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2022年03期

    单 位:

    聊城市东昌府区实验幼儿园

    摘 要:

    幼儿园过渡环节对儿童的学校生活产生深远的影响,但它也可能带来不必要的焦虑和挑战,因此有效的组织与实施策略至关重要。通过文献综述和案例分析,制定明确的目标与计划、个性化关注每个孩子的需求,以及教育工作者的培训与支持,都是促进过渡环节成功的关键因素,有效的过渡环节有助于儿童建立积极的学校情感,提高学业成绩,培养社交技能,减轻过渡期的不安情绪,促进幼儿的发展。

    关键词:

    过渡环节;有效组织;实施策略

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