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伊力尔·吐鲁孙阿訇
《文渊(小学版)》 2022年02期
新疆省伊宁县萨木于孜镇十三户小学
小学数学教育不仅需要传授知识,还要注重培养学生的自主学习能力。为了培养学生的自主学习能力,可以采取激发学生学习动机、设立适合学生的学习目标、提供自主学习资源与环境等方法。教师在这个过程中扮演引导者的角色,提供必要的指导和支持,鼓励学生在自主学习中发展。通过培养学生的自主学习能力,可以促进学生的学习兴趣和动机,提高他们的学习效果和全面发展学习能力。
小学数学教学;自主学习能力;学习动机;学习目标;学习资源;学习环境

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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