浅析小学语文教学中培养学生阅读能力的创新策略

张岸

《文渊(小学版)》 2022年02期

江西省宜春市宜阳二小

随着我国新课改的不断深入，学生阅读能力的高低直接影响小学生文章阅读的质量。语文教师若想提高阅读教学的有效性，满足核心素养教育要求，就需要在阅读课堂中有意识地培养小学生的阅读能力。利用新颖的学习模式引发小学生自主阅读兴趣，通过有效的阅读指导，使小学生能够对课文内容进行深度分析与理解，进而挖掘出文章的深层内涵，提高他们语文阅读能力。

小学语文教学；培养；学生；阅读能力；创新策略