首页 > 文渊(小学版) > 2022年第02期 > 让游戏成为小学数学教学的催化剂

  • 让游戏成为小学数学教学的催化剂

    作 者:

    韦利曼

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2022年02期

    单 位:

    河池市金城江区第九小学

    摘 要:

    游戏教学是小学数学教学过程中的重要手段。孩子们都有一颗爱玩的心,特别是小学阶段的学生,喜欢在富有乐趣的游戏教学中学习。因此作为一名小学阶段的数学教师,应有效地利用好游戏教学在小学数学中的应用,尽可能为学生创造有趣教学情境,通过游戏教学,催化小学数学教育的趣味性,培养孩子们对数学的学习兴趣。在下文中,就让游戏成为小学数学教学的催化剂这一话题展开讨论,以更好地指导小学数学教学。

    关键词:

    游戏;小学数学教学

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