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刘仁钿
《文渊(小学版)》 2022年02期
江西省赣州市赣县区田村中心小学
在如今我国发展迅速的环境背景下,教师在对学生开展小学语文的教学时,要改善传统教学课堂中的教学方式,改变自身的教学目标,将提高学生的考试成绩转变为增强学生的学习能力,帮助学生的核心素质在课堂中可以得到全面的发展与提升。因此教师在对学生开展小学语文的教学时,要增强与学生在课堂中的沟通与交流,与学生建立良好平等的师生关系,帮助教师在课堂中更为快速的了解学生的实际学习情况,以此为学生构建更加高效的小学语文的教学课堂。本文对小学语文课堂中如何构建和谐的师生关系进行思考与探究。
小学语文;课堂构建;和谐师生关系

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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