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韩敏敏
《文渊(中学版)》 2018年11期
山西省长治市原城区第二中学 山西 长治 046011
语文学科需要有丰富的情感,在教学中不可忽视学生的情感,在一定程度上,学生的情感态度决定了其语文成绩的优劣.用教师的情感感染学生,用教材丰富学生的情感,用多种教学手段,让学生产生审美的情感体验.
感染;丰富;体验

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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