新课程背景下小学数学教学有效性问题深析

方淑华

《文渊(中学版)》 2018年11期

广东省江门开平市三埠街道办事处祥龙小学 广东 开平 529300

新课程改革下,我国教育事业面临极大的挑战,小学数学教学作为基础性教学的一部分,本文主要对小学数学教学有效性问题进行分析,并探讨具体的教学策略.

新课程;小学数学;数学教学;有效行