小学语文课堂有效教学模式的研究

黎国娇

《文渊(中学版)》 2018年11期

湖南郴州市桂阳县士杰学校 湖南 郴州 424400

随着教育事业的不断发展,教学方法不断增多,小学语文教学质量不断提高.小学语文是小学生学习其他科目的重要基础,关乎到小学生未来的发展.而在小学语文课程的学习过程中,很多教师会发现同学们对于语文的学习兴趣不高,课堂参与度不高,课堂教学效率低下,课堂教学模式效率存在诸多问题.本文根据自身多年教学经验从小学语文课堂教学现状着手,主要分析了小学语文课堂有效教学模式.

有效教学;语文