首页 > 文渊(小学版) > 2019年第11期 > 浅析思维导图在小学数学教学中的应用价值

  • 浅析思维导图在小学数学教学中的应用价值

    作 者:

    邓丽

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年11期

    单 位:

    江西省抚州市东临新区七里岗乡中心小学 江西 抚州 344100

    摘 要:

    数学是小学教育体系中的重点和难点学科.很多学生对于较为抽象的数学学习的兴趣不足,久而久之就会影响数学学习的质量.思维导图能够有效改善这种情况,通过图片、符号和各种颜色的线条等对数学概念和知识点进行分类,不仅能够提高学生的学习兴趣,还能够培养学生的创新思维,为学生以后的学习打下坚实的基础.

    关键词:

    思维导图;小学数学;应用价值

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