首页 > 文渊(小学版) > 2019年第11期 > 小学语文教学中情感教育实施策略探析

  • 小学语文教学中情感教育实施策略探析

    作 者:

    刘春梅

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年11期

    单 位:

    吉林省德惠市达家沟镇合义小学 吉林 德惠 130300

    摘 要:

    在小学阶段的语文课上,通常因为小学生很难集中注意力,导致学习的效果并不是很好.如果将情感教育加入语文课堂之中,就可以通过这个有趣的方法来增强学生的情感体验,使学生爱上语文,增强其学好语文的信心.

    关键词:

    小学语文;情感教育;实施策略;分析

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