小学语文阅读中朗读训练的探析

朱永进

《文渊(小学版)》 2019年11期

赫章县古达乡观音小学 贵州 毕节 553209

在小学语文的阅读教学中,不断地加强朗读训练至关重要,应该传授学生们朗读技巧,使其养成良好的朗读习惯,并且发现语文课程的魅力所在,实现阅读能力、想象能力、朗读能力的综合发展,课堂教学以生为本,教学实践有的放矢,可以取得最优化效果,也有利于小学生身心的健康成长.为了优化小学语文阅读教学中朗读训练的效果,本文特意进行了有效策略的总结分析,希望能为其他教师提供一些参考,助推后续教学工作的高效化开展.

小学语文;阅读教学;朗读训练;对策研究;分析