首页 > 文渊(小学版) > 2019年第11期 > 探究小学班级文化建设的方法和意义

  • 探究小学班级文化建设的方法和意义

    作 者:

    张艳丽 王琳红

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年11期

    单 位:

    河南省三门峡市渑池县尚德小学 河南 三门峡 472400

    摘 要:

    构建班级文化逐渐引起了学校的更多关注.小学班级文化的成功建设,对课堂教学,促进学生的全面发展和学校文化的形成具有很大影响.充分了解小学班级文化的建设对小学生的影响是非常必要的.

    关键词:

    小学;班级文化;构建对策

    浏览数
    5
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读