核心素养的高中英语阅读教学实践策略

吴桦

《文渊(小学版)》 2019年11期

康杰中学 山西 运城 044000

在语言类教学的内容中,阅读是非常重要的一项内容.高中的英语词汇量已经基本满足英语阅读的日常需求了,高中英语也在教学中开始注重英语阅读能力的培养,高中英语阅读题的题量和分数比重也逐渐提高了.在新时代背景下,学校教育学生不再仅仅局限于提高学生的考试成绩,更多是注重学生各个能力的进一步发展.本文主要就核心素养内涵下,高中英语阅读教学实践的策略进行探讨.

核心素养;高中英语;阅读教学;实践策略