小学数学"自主、合作、探究"的教学模式探析

李红英

《文渊(小学版)》 2019年11期

宁都实验学校 江西 宁都 342800

随着教育改革的深入发展,传统教学模式已经无法与当前的数学课堂教学要求相符,尤其是在小学数学教学中,已经明确了教学要求.在教师课堂教学当中采用传统教学模式的现象将会渐渐消失,被取代的将是"自主、合作、探究"的数学教学模式.本文主要分析了小学数学"自主、合作、探究"的教学模式,期望通过此研究为未来的有关研究提供参考.

小学数学;教学模式;自主;合作