首页 > 文渊(小学版) > 2019年第10期 > 生活化教学策略在小学语文作文教学中的应用分析

  • 生活化教学策略在小学语文作文教学中的应用分析

    作 者:

    张晓鑫

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年10期

    单 位:

    张家口市桥东区南小区小学 河北 张家口 075000

    摘 要:

    在小学语文教学过程中,作文教学是重要内容之一,同时也是教学的难点之一.小学生的阅历尚浅,再加之知识积累不够丰富,因此作文写作对其而言十分困难,学生经常会面对无从下笔的困境,甚至写出来的作文也只是平铺直叙,缺乏真情实感.而生活化教学策略在作文教学中的应用,能够便于学生理解和掌握知识,同时帮助学生积累写作素材,实现作文写作与现实生活的有机结合,提升学生作文写作水平.

    关键词:

    生活化教学;小学语文;作文教学;应用措施

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