首页 > 文渊(小学版) > 2019年第09期 > 提高农村小学生学习国学经典积极性的方法探究

  • 提高农村小学生学习国学经典积极性的方法探究

    作 者:

    裴环琴

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年09期

    单 位:

    江西省鹰潭市第十二小学 江西 鹰潭 335000

    摘 要:

    孩子是家庭的希望、祖国的未来,传承优良国学文化,塑造学生健全人格,我校进行国学经典的诵读推广,引导学生全面接触国学经典.为了提高学生学习国学经典的积极性,校园营造"国学经典"氛围,让学生浸润在丰富的国学书香中,无为而为,润物细无声.班级中每日一诗,每周一国学故事,比比谁是背诗小达人;校园里每个学期举办背诵诗词大赛、经典诵读比赛、"经典伴我行"作文竞赛、疫情期间每日网络打卡读经典等活动,提供学生展示自己的舞台.完善评价机制,每班每月评选出一位"背诗达人"在校会上予以表彰,并粘贴到光荣榜上.童蒙养正,圣功也,期待国学之花遍地开放,文化复兴在路上.

    关键词:

    农村小学全面接触国学经典;童蒙养正;校园营造"国学经典"氛围;丰富多彩的国学校园活动;完善

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