新课程小学数学作业设计的问题与策略

吴茂华

《文渊(小学版)》 2019年08期

四川省广元市苍溪县龙王沟小学 四川 广元 628400

众所周知,数学是教育中的重要科目.它既可让学生掌握知识,也可锻炼学生的逻辑思维能力.在新课程改革的背景下,小学数学教学中小学生作业的错误率高是目前面临的一个问题,而教师也错误地认为其原因是学生做题不够认真,不能正确意识到作业在学习中发挥的作用,有效的作业设计既能促进学生的学习效率,而且可助学生养成良好的习惯.

新课程;小学数学;作业设计;问题;策略