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韩有智
《文渊(小学版)》 2019年08期
青海省都兰县高级中学 青海 都兰 816199
随着高中数学教学改革,我国在传统教学中忽视了对学生核心素养的培养,其主要原因为理念、方式以及经验方面的错误.在高中数学中其内容包含较多,因此本文将以数学概念的教学作为主要的论述对象,研究如何在教学过程中对学生的核心素养进行培养.
高中数学;核心素养;概念教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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