小学科学探究式学习方法探析

叶艳梅

《文渊(小学版)》 2019年08期

河北省承德市宽城满族自治县第二小学 河北 承德 067600

探究是科学家发现自然规律、获取科学知识的主要过程和方法.小学阶段运用探究式学习方式,要求孩子们在建立科学概念的同时,体验探究过程,了解探究方法,培养科学探究能力.高效探究,源于课堂,因为课堂不仅是教师有效引导的始发地,更是发展学生智力的聚焦地.高效探究,延伸课外,因为那里的生命世界更精彩,孩子们有更广阔的施展才华的空间和舞台.

小学;科学;探究式;学习;思维;情景