首页 > 文渊(小学版) > 2019年第08期 > 小学语文群文阅读教学方法探索

  • 小学语文群文阅读教学方法探索

    作 者:

    李晓春

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年08期

    单 位:

    陕西省渭南市临渭区贠张逸夫小学 陕西 渭南 714000

    摘 要:

    群文阅读可以帮助学生扩大阅读面,增加阅读量,为学生语文素养的提升打下厚实的基础.从议题、文本、教学引导几个方面探索群文阅读教学的实施方法,从而提高群文阅读教学课的成效,让学生学会阅读.

    关键词:

    群文阅读;小学语文;课堂教学

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