基于提高小学生数学核心素养的课堂教学实践研究

万文婷

《文渊(小学版)》 2019年07期

江西省抚州市东临新区太阳镇中心小学 江西 抚州 344100

在小学数学教学中培养小学生的核心素养,不仅能够提高学生的数学解题能力,帮助学生总结数学知识点和数列规律,同时还能培养学生用发展的眼光来看待数学问题,进而为更高年级的学习奠定基础.因此,在实际的教学环节中,教师除了要充分尊重小学生主体地位之外,还需要为其创设更为轻松愉悦的数学学习情境,让小学生可以更加积极主动地参与到课堂实践中来,为核心素养的发展和养成提供动力.

小学生数学;核心素养;课堂教学实践研究