首页 > 文渊(小学版) > 2019年第07期 > 读写随行,教学相长

  • 读写随行,教学相长

    作 者:

    王志敏

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年07期

    单 位:

    山东省荣成市蜊江中学 山东 荣成 264300

    摘 要:

    我国讲究中庸之道,凡事注重水到渠成,推及到写作也是一样.面对为数不少的孩子怕作文的情形,教师若是一上来就生输硬灌多年自己精心归结的写作技法,恐怕会导致学生觉得作文是顶高深的一个东西,从而畏惧心理更重了.我们要让学生觉得写作就是说自己想说的话,完全是心声的自然流露,不必囿于技法这些外在的形式.就像《功夫熊猫》中阿宝从他做面汤的爸爸嘴里听来的那样:"我的秘方就是——没有秘方!"如果真的要追究写作教学的秘方,我想,应该是浸润在每一个日子里的"学生的积累和交流"以及"老师的引领和随行."

    关键词:

    读写;写作兴趣

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读