初中历史时空观念有效教学策略

杨振强

《文渊(小学版)》 2019年07期

山东省聊城市高唐县尹集中学 山东 聊城 252867

历史核心素养是具有历史学科特点的核心素养,它是学生在历史学习过程中形成的重要素养及能力,可以反映学生的历史知识能力、历史知识学习方法、历史学习的情感态度价值观等方面的内容.而时空观念则是历史核心素养的一个重要组成部分,这也是学生学好历史的关键要素.任何历史事件的发生实际上都是处于一定地域范围内的,教师需关注学生的历史时空观念的培养.基于此,本文从以下几个方面谈谈如何在历史课堂上培养初中学生的时空观念,为其今后的历史学习打下基础.

初中历史;核心素养;时空观念;教学策略