浅谈提高随迁子女朗读水平的训练

李莉

《文渊(小学版)》 2019年06期

江西新余高新区第一小学 江西 新余 338000

朗读是将无声的书面语言转换为有声语言的过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动.朗读对于语文教学来说非常重要.在语文教学中,朗读可以帮助学生理解课文内容,能够训练他们的口语表达能力,还能够提升他们的审美情趣.因此,语文教师必须重视朗读,提高学生的朗读水平.

朗读方法;朗读训练