谈小学三年级数学课堂教学中微课视频运用的策略

丁厚喜

《文渊(小学版)》 2019年06期

黑龙江省黑河市北安市通北林业局第一小学校 黑龙江 黑河 164033

在学生的成长过程中,小学教育无疑是学生成长的开始,因此也受到教育者的重视,故而对于小学的教育方式也一直在探索与改革.随着改革新课标的提出,个性化教育成为如今流行的教学新方式,而微课教学也在其中.根据发展状况来看,新型教育已占据较大比重,且势头良好.但是也出现一定问题,即教师盲目跟随,导致教师创新力与针对性较弱,并没有贴合学生本身.因此,在微课教学中应把握其精髓,从实际性进行出发.

小学三年级;数学课堂;微课视频;创新能力