首页 > 文渊(小学版) > 2019年第05期 > 探究微课在小学科学教学中的应用

  • 探究微课在小学科学教学中的应用

    作 者:

    刘艳艳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年05期

    单 位:

    河北省唐山市遵化市第三实验小学 河北 唐山 064200

    摘 要:

    信息技术的不断发展衍生出了很多新的教学方法,微课就是一种以信息技术为基础的新型课程模式,出现以来就在教育界得到了广泛应用,并且获得了非常好的应用效果.小学科学是一门针对学生探究能力进行培养的课程,在这门课程的教学中应用微课可以令学生的自主探究能力得到更进一步的提升,从而有效增强小学科学的教学效果.因此为了进一步发挥微课的作用,本文对微课在小学科学教学中的应用展开了分析.

    关键词:

    微课;小学科学;应用

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