探析幼儿园音乐综合艺术教学的模式

贺丽

《文渊(小学版)》 2019年05期

陕西省渭南市合阳县中心幼儿园 陕西 渭南 715300

音乐可以自然的融入到幼儿园教学中,所有活动都能以音乐为主来开展.音乐是一门具备浓厚情感的艺术,可以让人们感到放松、愉悦、缓解焦虑和紧张的情绪.通过音乐,教师和幼儿可以自然交流,因此,在幼儿园教育中,教师应充分发挥音乐的优势,努力探索幼儿园音乐综合艺术教学的模式,使音乐成为幼儿园活动的主题.

幼儿园;音乐教学;音乐综合艺术