在道德与法治自主学习环节中如何运用微课

黄霞

《文渊(小学版)》 2019年05期

广东省湛江市初级实验中学 广东 湛江 524000

随着我国互联网的广泛普及,促进了教育手段和方式的变革.微课是一项有效的教学手段,具有直观形象、短小等特点,对提高课堂教学效果具有重要作用.所以如何将微课运用在道德与法治学生自主学习环节中,成为了相关了工作者研究的问题.

微课;道德与法治;自主环节;应用