高中数学教学中如何提高学生的课堂参与度

王亚娟

《文渊(小学版)》 2019年04期

江西省南昌市洪都中学 江西 南昌 330024

新课改教学目标的不断深入,高中数学的教学形式发生了很大的转变,从过往的机械式教学转变为合作式教学,但是合作教学的开展前提是学生有效参与,所以本文中,以学生参与度作为研究内容,发表粗略的看法

高中数学;课堂参与度;教学策略